Описание
Занятие с логопедом-дефектологом направлено на развитие доречевых предпосылок и психических функций (мышления, внимания, памяти). Занятия проводятся по индивидуальной коррекционной программе ближайшего развития вашего ребёнка, которую составляет логопед-дефектолог после консультации и диагностики.
Показания к проведению логопедического и дефектологического занятия:
— замедленное развитие речи;
— малый пассивный и активный словарный запас;
— нарушение познавательной деятельности (анализа, синтеза, обобщения, абстракции), снижение потребности в новых впечатлениях, и как следствие неполное бедное представление об окружающем мире/предметах;
— нарушение зрительно-слухового восприятия: быстро забывает инструкции, которые услышал на слух; забывает, какие предметы попросили подать/принести;
— инактивность познавательной деятельности, неумение рассмотреть предмет, увидеть его различные признаки и выделить его особенности;
— трудности восприятия пространства и времени;
— незрелость эмоционально-волевой сферы:
- ребёнок слышит, когда к нему обращаются, но не реагирует на обращение;
- ребёнок с энтузиазмом берется за задание, но не может закончить его;
- присутствуют трудности концентрации внимания и отказ от более сложных заданий;
- не соблюдает нормы общения и поведения;
- часто теряет личные вещи, особенно мелкие.
Занятие с логопедом-дефектологом позволяют:
— Компенсировать дефицитарное развитие за счёт сохранных возможностей организма, например, при слабом зрении/слухе у ребёнка развивают осязание.
— Развить цвето- и форморазличение, пространственный анализ и пространственную ориентировку, понимание сюжетных картинок.
— Сформировать навыки самообслуживания у ребёнка.
— Сформировать эмоционально-волевую сферу: нормализовать эмоциональную возбудимость, сон, снизить тревожность, мнительностью и впечатлительность.
График проведения занятий с логопедом-дефектологом устанавливается Л.В. Танабурьян индивидуально.
По рекомендациям логопеда-дефектолога коррекционно-развивающие занятие дополняется Логопедическим массажем.
